Estimades families,
Aquest segon trimestre estam iniciant una nova investigació. Aquesta recerca comença amb els coneixements previs del nom de la nostra classe. Entre tots i totes fem un llistat d'elements que podem trobar al fons marí. D'aquesta forma el primer que treballem és vocabulari en català i la consciència fonològica, juntament amb l'ortografia de paraules que han sorgit com per exemple el so /G/, que va sortir amb la paraula TORTUGA.
Tot seguit introduim l'article per acompanyar el nom, així com el gènere i el nombre de les paraules. Per a això posem l'article que correspon a les paraules del nostre llistat.
A continuació i, seguint amb la nostra llista, classifiquem aquests elements en dues categories: éssers vius i éssers que no tenen vida. A més, cream una categoria per deixar aquells elements que no sabem si tenen vida o no.
Posteriorment visualitzem un vídeo per obtenir informació i realitzem un esquema amb tot allò que hem après del vídeo. Com ja tenim molt clar les funcions que realitzen els éssers vius, ja podem classificar els elements que no sabiem si tenen vida o no.
Finalment tornem a treballar la part de vocabulari creant dos llistats, un per éssers vius i un altre per éssers inerts, i practicant tot allò que hem treballat durant aquestes setmanes.
Esperem que us hagi agradat i us continuarem informant dels avenços de les nostres recerques!



.jpeg)

Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada